Реферат по проекту №2 1/2826
.RU

Реферат по проекту №2 1/2826


Реферат


по проекту № 2.2.3.1/2826 «Поддержание и развитие уникальных картотек факультета филологии и искусств Санкт-Петербургского государственного университета – базы научных исследований и учебных практик» аналитической ведомственной целевой программы “Развитие научного потенциала высшей школы (2009-2010 годы)”


Руководитель проекта к. филол. н., доц. И. С. Лутовинова


Ключевые слова – словарные картотеки, региональная и историческая лексикография и лексикология, фразеология, паремиология, методика работы в картотеках.


Картотеки Межкафедрального словарного кабинета им. проф. Б.А.Ларина факультета филологии и искусств Санкт-Петербургского государственного университета представляет собой уникальные научные материалы - записи живой диалектной речи, лексику бытового (обиходного) русского языка из исторических источников XIV-XVIII вв., материалы по фразеологии и паремиологии, материалы к словарям языка писателя (более 3,5 млн единиц хранения). Все эти материалы служат широким задачам всесторонней характеристики словарного состава русского языка.

^ Объектом исследования на данном этапе проекта являются активно развивающиеся картотеки диалектных и исторических словарей, создаваемых в Межкафедральном словарном кабинете им. проф. Б.А.Ларина.

^ Цель и задачи проекта: Проект предполагает разработку принципов научного обеспечения, поддержания и развития уникальных словарных картотек Санкт-Петербургского государственного университета и их практическую реализацию при выполнении лексикографических исследований, что определяет следующие задачи проекта:

- совершенствование методики сбора данных: определение критериев отбора языкового материала, обоснование отбора лексем для словника, отбор и описание материала;

- расширение круга источников, печатных и рукописных, для пополнения картотек; составление библиографического списка;

- дальнейшая разработка принципов сохранности картотек;

- проведение на базе картотек научных исследований;

- научно-методическое обеспечение лексикографической практики студентов, составление методических рекомендаций.

Динамичное накопление материалов диалектных картотек, ориентированное на создание словарей, требует усовершенствования критериев отбора материалов – строгих критериев дифференциальности для картотеки словаря «Селигер» и максимальной полноты отбора материала для картотеки «Псковского областного словаря с историческими данными» – словаря полного типа. Разработанные методические основы отбора материала для картотек, из которых в дальнейшем формируются словники словарей, постоянно совершенствуются, что подтверждается результатами 1 этапа проекта.

На 2 этапе проекта в соответствии с Заданием были выполнены работы по дальнейшему расширению списка печатных и рукописных источников для исторической (XIV-XVIII вв.) и современной частей «Псковского областного словаря с историческими данными», разработаны методические рекомендации для студентов-практикантов, работающих с картотеками, и получены следующие результаты:

1. Библиографический указатель книг – источников пополнения картотек.

2. Методика работы с картотекой для студентов-практикантов (1 часть).

^ Область применения; степень внедрения: Результаты работы обобщают накопленный опыт поддержания и развития уникальных словарных картотек Санкт-Петербургского университета, используются как основа для дальнейшей оптимизации научной деятельности на базе картотек, а также в учебной работе университета: в учебных курсах филологических специализаций; они найдут применение в лекционных курсах для бакалавров и магистров отделений русского языка, славянских языков, в качестве специального курса по истории русского языка, в курсах по истории и культуре России, в учебниках и учебных пособиях по истории русского языка, лексикологии и лексикографии, диалектологии, в хрестоматиях для чтения, предназначенных для студентов факультета филологии и искусств.

Исследования по данной теме в России связаны прежде всего с именем проф. Санкт-Петербургского университета Б.А. Ларина и его последователей (Б.Л. Богородского, Св.С. Волкова, А.С.Герда, А.И.Лебедевой, О.С. Мжельской, Л.А. Ивашко, Л.Я. Костючук, И.С. Лутовиновой и др.), с лексикографическими проектами Санкт-Петербургского государственного университета «Псковский областной словарь с историческими данными», «Словарь обиходного русского языка», многочисленными фразеологическими словарями, издаваемыми под ред. проф. В.М.Мокиенко.

Историко-лексикологические исследования, близкие по теме к предлагаемому проекту, осуществляются во многих вузах Российской Федерации (Москва, Томск, Нижний Новгород, Псков, Казань и мн. др.), в мировых научных центрах - Оксфордском университете (группа проф. Дж. Стоуна), в Университете Бонна (семинар проф. Х. Кайперта), в Ягеллонском университете (г. Краков, проф. А. Фаловский и проф. А. Болек).

regionalnaya-zaochnaya-olimpiada-po-istorii-9-11-klassi.html
regionalnie-akti-informacionnij-byulleten-samara.html
regionalnie-celevie-programmi-po-kulture-41-finansovo-ekonomicheskaya-deyatelnost-42.html
regionalnie-forumi-mes-ca-mezhdunarodnij-fond-spaseniya-arala-mezhgosudarstvennaya-komissiya-po-ustojchivomu-razvitiyu.html
regionalnie-konflikti-i-problemi-bezopasnosti-konflikti-v-sovremennom-mire.html
regionalnie-korporativnie-bibliotechnie-sistemi-rossii-opit-poslednih-treh-let-glazami-uchastnikov-dvizheniya.html
  • uchit.bystrickaya.ru/test-po-oligofrenopedagogike-4-test-dlya-uchitelej-logopedov-7.html
  • thesis.bystrickaya.ru/poyasnitelnaya-zapiska-1-1-celi-i-zadachi-realizacii-osnovnoj-obrazovatelnoj-programmi-osnovnogo-obshego-obrazovaniya-1-1-principi-i-podhodi-k-formirovaniyu-obrazovatelnoj-programmi-osnovnogo-obshego-obrazovaniya-5.html
  • occupation.bystrickaya.ru/n-i-ulyanov-proishozhdenie-ukrainskogo-separatizma-stranica-2.html
  • holiday.bystrickaya.ru/norvegiya-uchebnoe-posobie-dlya-vuzov-stranica-62.html
  • studies.bystrickaya.ru/2010-2011-uchebnij-god-dekada-matematiki-i-informatiki.html
  • testyi.bystrickaya.ru/akademicheskij-kalendar-studenta-ii-kursa-lechebnij-fakultet-m-mgmsu-2008-8-7s-razrabotchiki.html
  • pisat.bystrickaya.ru/tema-8-vvedenie-v-metod-demograficheskih-tablic-v-i-melenchuk-kand-geogr-docent-kafedri-geografii-kaluzhskogo.html
  • kontrolnaya.bystrickaya.ru/rabota-s-rekomenduemoj-literaturoj-kafedra-russkoj-i-zarubezhnoj-literaturi-uchebno-metodicheskij-kompleks-po-discipline.html
  • tasks.bystrickaya.ru/123-prakticheskaya-integraciya-kriterii-dlya-vibora-distributiva-svobodnoe-programmnoe-obespechenie-v-shkole.html
  • notebook.bystrickaya.ru/hrakteristika-zdaniya-15605-051-dokumentaciya-ob-otkritom-aukcione-na-vipolnenie-podryadnih-rabot-dlya-nuzhd-mo-abdulinskij.html
  • spur.bystrickaya.ru/luchevie-metodi-diagnostiki-kistoznih-obrazovanij-podzheludochnoj-zhelezi-i-parapankreaticheskoj-zoni-na-etapah-hirurgicheskogo-lecheniya-14-00-27-hirurgiya-14-00-19-luchevaya-diagnostika-i-luchevaya-terapiya-stranica-2.html
  • turn.bystrickaya.ru/pogodnie-virazheniya-kniga-avtomobil-pomidor.html
  • znanie.bystrickaya.ru/annotacii-dokladov-i-vistuplenij-na-seminarah-laboratorii.html
  • uchit.bystrickaya.ru/telefoni-kulturnih-centrov-goroda-saratova-osnovnie-napravleniya-vospitatelnoj-raboti-v-saratovskom-gosudarstvennom.html
  • shkola.bystrickaya.ru/plan-nauchno-tehnicheskih-meropriyatij-yugo-zapadnogo-gosudarstvennogo-universiteta-na-pervoe-polugodie-2012-goda-yanvar-stranica-3.html
  • holiday.bystrickaya.ru/o-bezopasnosti-obektov-morskogo-transporta-stranica-2.html
  • exchangerate.bystrickaya.ru/istoriya-otkritiya-osnovnih-elementarnih-chastic.html
  • studies.bystrickaya.ru/chast-14-novoobrashennie-v-pervie-morlok-setevoj-psevdonim-uznal-o-gts-sajtah-neskolko-let-nazad-steh-por.html
  • letter.bystrickaya.ru/nachalnik-otdela-kapitalnogo-stroitelstva-zao-invest-stroj-goroda-ishima-mesto-raboti.html
  • predmet.bystrickaya.ru/sistema-cifrovoj-obrabotki-mediko-tehnicheskie-trebovaniya-na-postavku-medicinskogo-oborudovaniya-dlya-nuzhd.html
  • otsenki.bystrickaya.ru/skazka-o-molodilnih-yablokah-i-zhivoj-vode-stranica-21.html
  • shpargalka.bystrickaya.ru/v-p-erdakova-sovremennie-kosmeticheskie-tovari-stranica-2.html
  • report.bystrickaya.ru/gradoobrazuyushie-predpriyatiya-lenoblasti-zavod-slanci-i-kompaniya-leningradslanec-budut-obedineni-v-odnu-strukturu.html
  • abstract.bystrickaya.ru/-2-determinanti-soderzhaniya-obrazovaniya-i-principi-ego-strukturirovaniya.html
  • lecture.bystrickaya.ru/a-radklif-braun-sravnitelnij-metod-v-socialnoj-antropologii-koncepciya-nauki-o-kulture-text-htm-glava07.html
  • ucheba.bystrickaya.ru/programma-dnya-studencheskoj-nauki-v-tyumenskoj-gosudarstvennoj-akademii-kulturi-iskusstv-i-socialnih-tehnologij-aktualnie-problemi-obrazovaniya-v-kulture-i-iskusstve-vzglyad-molodih.html
  • testyi.bystrickaya.ru/45-podprogramma-formirovaniya-iktkompetentnosti-uchashihsya-osnovnaya-obrazovatelnaya-programma-nachalnogo-obshego.html
  • turn.bystrickaya.ru/pod-ugrozoj-genofond-nacii-fyodor-grigorevich-uglov.html
  • universitet.bystrickaya.ru/testi-otrabotavshego-masla-46-motornie-masla-petro-canada-dlya-benzinovih-dvigatelej-48-stranica-36.html
  • crib.bystrickaya.ru/instrukciya-po-ekspluatacii-elektronnih-klyuchej-123-prilozhenie-a-sistemnie-soobsheniya-125.html
  • ucheba.bystrickaya.ru/pravovoe-regulirovanie-kreditnih-otnoshenij-v-ukraine-chast-4.html
  • klass.bystrickaya.ru/andrej-bolkonskij-geroj-romana-vojna-i-mir.html
  • college.bystrickaya.ru/1-analiz-finansovo-hozyajstvennoj-deyatelnosti-408-bunatyan-elichka-garnikovna-2.html
  • lesson.bystrickaya.ru/molekulyarnie-osnovi-nasledstvennosti.html
  • kanikulyi.bystrickaya.ru/zhel-zhne-ortasha-degejde-ziyati-zaimdalan-zhoari-sinip-oushilarini-zejn-erekshelktern-anitau-mseles.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.